Diferencia entre la teoría de la expectativa y la teoría de la equidad

Diferencia entre la teoría de la expectativa y la teoría de la equidad

Diferencia clave: teoría de la expectativa y teoría de la equidad

La diferencia entre la teoría de la expectativa y la teoría de la equidad necesita un análisis sustancial, ya que ambos explican cómo las relaciones de los empleados evolucionan en un entorno de trabajo. La motivación es el concepto teórico, que intenta explicar el comportamiento humano. La motivación proporciona razones para la acción, los deseos y las necesidades de las personas. Esta es una vasta área de estudio en gestión de recursos humanos. Ha habido una amplia investigación en este campo y muchas teorías diferentes de las cuales la teoría de la expectativa y la teoría de la equidad son dos ejemplos. El diferencia clave entre la teoría de la expectativa y la teoría de la equidad es que Según la teoría de la expectativa, las personas realizan acciones a cambio de recompensas basadas en sus expectativas conscientes, pero la teoría de la equidad sugiere que las personas obtienen la satisfacción laboral al comparar su esfuerzo y la relación de recompensa con los demás.

¿Qué es la teoría de la expectativa??

Vroom desarrolló la teoría de la expectativa en 1964. Como su nombre lo indica, esta teoría reflexiona sobre las expectativas de los empleados en el lugar de trabajo, que depende de los aportes y recompensas de los empleados. Esto no proporciona sugerencias exactas sobre cómo motivar a los empleados, pero proporciona un marco de proceso donde las variables cognitivas que reflejan las diferencias individuales en la motivación laboral. En términos más simples, los empleados creen que existe una relación entre el esfuerzo que ponen en el trabajo, los resultados que logran de ese esfuerzo y las recompensas por los resultados obtenidos. Si todos estos son positivos en la escala, los empleados pueden considerarse altamente motivados. Si queremos clasificar la teoría de la expectativa, "Los empleados estarán motivados si creen que su fuerte esfuerzo conducirá a un buen desempeño que conducirá a sus resultados deseados".

La teoría de la expectativa se basa en suposiciones encontradas según Vroom (1964). Estos supuestos son:

Asunción No. 1: Las personas aceptan trabajos en organizaciones con expectativas. Estas expectativas serán sobre sus necesidades, motivaciones y experiencias. Estos determinarán cómo se comportan y reaccionan a la organización elegida.

Asunción No. 2: El comportamiento de los empleados es el resultado de su decisión consciente. Son libres de elegir sus comportamientos en función de sus expectativas.

Asunción No. 3: Diferentes personas quieren o esperan recompensas diferentes de las organizaciones. Algunos pueden querer un buen salario, algunos pueden querer seguridad laboral, algunos pueden preferir el avance profesional, etc.

Asunción No. 4: Los empleados elegirán entre alternativas de recompensa para optimizar los resultados para sus preferencias.

Según estos supuestos del comportamiento en el lugar de trabajo de un empleado, tres elementos son importantes. Estos son expectativas, instrumentalidad y valencia. Expectativa es la creencia de que el esfuerzo conducirá a un rendimiento aceptable. Mediación se refiere a la recompensa de rendimiento. Valencia es el valor de la recompensa a satisfacción del empleado. Los tres factores reciben números de 0 a 1. Cero es el menor y 1 es el más alto. Ambos son extremos extremos. Por lo general, los números variarán entre. Después de dar números individualmente a los tres, se multiplicará (expectativa x instrumentalidad x valencia). Cuanto mayor sea el número, mayor probabilidad de los empleados están altamente motivados. Mientras que menos el número, están menos motivados o insatisfechos con el trabajo.

¿Qué es la teoría de la equidad??

Adams propuso la teoría de la equidad en 1963. La teoría de la equidad propone que los empleados que se perciban a sí mismos como sobrevergados o poco recompensados ​​experimentarán angustia. Esta angustia los convierte para que restaure la equidad en el lugar de trabajo. La teoría de la equidad tiene elementos de intercambio (entrada y salida), disonancia (falta de acuerdo) y comparación social en la predicción del comportamiento individual en relación con los demás. La función de comparación se presenta fuertemente en la teoría de la equidad.

Adams indica que todos los empleados ponen esfuerzos y recolectan recompensas del empleo. El esfuerzo no solo se limita a las horas de trabajo, mientras que las recompensas no solo son salariales, lo cual es bastante lógico. La característica sólida que discutimos la teoría de la equidad es la comparación y el sentido del tratamiento justo entre otro personal. Este tratamiento justo determina el nivel de motivación junto con el esfuerzo y las recompensas. La relación de esfuerzo y recompensa es el factor, que generalmente es comparado por empleados entre sí para determinar el tratamiento justo. Esto nos ayuda a identificar por qué las personas se ven fuertemente afectadas por situaciones de compañeros, amigos y socios para establecer su sentido de equidad en el lugar de trabajo. Por ejemplo, un miembro más joven con menos experiencia puede superar a un senior con más experiencia. El empleado superior puede sentirse angustiado y puede reaccionar por formas de renuncia, que involucra en política interna, etc.

Podemos identificar cuatro proposiciones, que resaltan los objetivos de la teoría de la equidad.

  1. Las personas evalúan su relación con otros evaluando su relación de esfuerzo por retorno en comparación con otros en el lugar de trabajo.
  2. Si la relación comparativa parece desigual, se puede formar una sensación de inequidad.
  3. Cuanto mayor sea la inequidad que el empleado percibe, más no estará satisfecho.
  4. El esfuerzo realizado por el empleado para restaurar la equidad. La restauración puede ser cualquier cosa, desde la distorsión del esfuerzo o las recompensas, cambiando la comparación con otros o incluso terminando la relación.

¿Cuál es la diferencia entre la teoría de la expectativa y la teoría de la equidad??

Definición:

Teoría de las expectativas: Las personas realizan acciones a cambio de recompensas basadas en sus expectativas conscientes. Si la recompensa es justa con sus expectativas, están motivados.

Teoría de la equidad: Las personas derivan la satisfacción laboral comparando su esfuerzo y relación de recompensa con los demás. Si la relación es justa o equitativa, se sienten satisfechos.

Motivación:

En teoría de las expectativas, Se dice que la motivación ocurre debido al esfuerzo personal y al sistema de recompensas. Si la recompensa es suficiente según la percepción del empleado, está motivado.

En teoría de la equidad, La motivación es una construcción de terceros donde los empleados comparan la relación de esfuerzo y recompensa con otros (compañeros, amigos, vecinos, etc.). Si sienten que la relación es justa en línea con los demás, solo están motivados. Si no, enfrentarán angustia.

Influencia externa:

En teoría de las expectativas, Las fuerzas externas (terceros) no afectan la motivación.

En teoría de la equidad, Las fuerzas externas juegan un papel crucial, ya que se dice que los individuos comparan sus recompensas con otros en la sociedad.

Imagen de cortesía:

1. "Citizen Space, San Francisco, CA" de Josh Hallett de Winter Haven, FL, EE. UU. - Citizen Space - San Francisco, CA. [CC BY-SA 2.0] a través de Commons