Evaluación formativa vs sumativa
La evaluación es una parte muy importante de cualquier programa educativo, y ayuda en la evaluación de los conceptos aprendidos por los estudiantes en las aulas. La evaluación es una herramienta sin la cual los maestros no pueden trabajar como evaluación periódica o evaluación de las habilidades por parte de los estudiantes ayudan a los maestros a hacer un balance de su metodología de enseñanza. La evaluación también se utiliza en el sector corporativo para verificar la eficacia de los programas de capacitación y también para ver qué tan bien los empleados reciben el programa a través de sus comentarios. Hay dos sistemas de evaluación principales llamados evaluación formativa y sumativa. Hay muchas diferencias entre los dos sistemas de evaluación que se resaltarán en este artículo.
¿Qué es la evaluación formativa??
La evaluación formativa es una técnica que tiene como objetivo validar los objetivos u objetivos de la instrucción y también mejorar los estándares de instrucción. Esto se busca a través de la identificación y luego la rectificación de los problemas en el proceso de instrucción. La evaluación formativa permite a un maestro vigilar el aprendizaje del alumno a medida que recibe comentarios que puede usar para mejorar sus métodos de enseñanza. Esta técnica permite a los estudiantes obtener información sobre sus fortalezas y debilidades para trabajar en áreas objetivo que se deben mejorar. Esta técnica es buena para los maestros, ya que pueden identificar las áreas problemáticas y ayudar a los estudiantes con dificultades a superarlas. Los maestros reciben comentarios cualitativos de los estudiantes a través de la técnica de evaluación formativa. Les permite saber el material que no debe enseñarse o usarse para calificar a los estudiantes.
La evaluación formativa es un proceso continuo y a menudo se conoce como método interno de evaluación. Permite a un maestro juzgar el valor de un programa de capacitación.
¿Qué es la evaluación sumativa??
La evaluación o evaluación sumativa es la técnica de evaluación acumulativa, tal como se realiza al final de un semestre o cualquier otra unidad de instrucción, para ver qué tan bien un alumno o un estudiante ha obtenido de la instrucción. Se llama así, ya que resume el aprendizaje del estudiante al final del programa de capacitación. El enfoque en la evaluación sumativa está en el resultado, por lo que se llama técnica de evaluación externa. Se usa para verificar si los estudiantes han logrado cuál es el objetivo del programa de capacitación. Los maestros reciben la ayuda del punto de referencia para evaluar los logros de los estudiantes.
¿Cuál es la diferencia entre la evaluación formativa y sumativa??
• La evaluación formativa es cualitativa, mientras que la evaluación sumativa es cuantitativa.
• La evaluación formativa es un proceso continuo, mientras que la evaluación sumativa es un evento que se lleva a cabo al final de una unidad de instrucción.
• La evaluación sumativa es formal y toma la forma de las pruebas y las pruebas escritas, mientras que la evaluación formativa es informal, como la tarea y los proyectos.
• El objetivo de la evaluación formativa es mejorar lo que se ha aprendido, mientras que el objetivo de la evaluación sumativa es probar la cantidad de aprendizaje que ha tenido lugar.