Diferencia entre psicoanálisis y conductismo
Psicoanálisis vs conductismo
La diferencia entre psicoanálisis y conductismo es un tema que vale la pena estudiar para cada estudiante de psicología. La psicología es una disciplina que estudia el comportamiento y los procesos mentales de los seres humanos utiliza una serie de enfoques para comprender los diversos patrones de comportamiento y pensamientos de los individuos. Para este propósito, diferentes escuelas de pensamiento ayudan a los psicólogos a abordar esta disciplina a través de diferentes perspectivas. El conductismo y el psicoanálisis son dos de esas escuelas de pensamiento. Los conductistas dan prominencia al comportamiento externo de los individuos y creen que el comportamiento es una respuesta a los estímulos externos. Por otro lado, el psicoanálisis enfatiza la centralidad de la mente humana. Creen que el inconsciente tiene el potencial de motivar el comportamiento. Esta es la principal distinción entre los dos enfoques. Este artículo intenta proporcionar una comprensión más amplia de estas dos escuelas mientras enfatiza las diferencias.
¿Qué es el conductismo??
El conductismo se originó con la intención de resaltar la importancia de estudiar el comportamiento externo de los individuos en lugar de concentrarse en la mente humana no observable. Rechazaron los conceptos mentalistas de psicoanálisis, como la inconsciencia. Emergiendo como una escuela de pensamiento en la década de 1920, esto fue pionero por John B. Watson, Ivan Pavolv y B.F skinner. Los conductistas enfatizan que el comportamiento es una respuesta a los estímulos externos. El conductismo se basa en los principales supuestos de determinismo, experimentalismo, optimismo, anti-mentalismo y la idea de la crianza contra la naturaleza.
Como esta escuela de pensamiento requiere un mayor grado de empirismo, era visible el uso de experimentos en entornos de laboratorio con animales como perros, ratas y palomas. El conductismo comprende una serie de teorías de las cuales la teoría del condicionamiento clásico por Pavlov y el condicionamiento operante por Skinner son importantes. Ambas teorías enfatizan diferentes formas de aprendizaje asociativo. La teoría del condicionamiento clásico por Ivan Pavlov forma asociaciones entre estímulos. Implica un comportamiento que ocurre como una respuesta automática a los estímulos. El acondicionamiento operante, por otro lado, involucra las asociaciones de los organismos a sus propias acciones con consecuencias. Acciones seguidas de un aumento de refuerzo mientras que las seguidas de los castigos disminuyen. Esto da una imagen general del conductismo donde creen que el comportamiento se aprende y es una reacción a los factores externos.
¿Qué es el psicoanálisis??
El psicoanálisis es un enfoque pionero por Sigmund Freud, quien también es considerado como el padre de la psicología moderna. A diferencia del conductismo, esta escuela de pensamiento enfatiza la importancia del inconsciente. Freud creía que el inconsciente motiva el comportamiento. Según la teoría de Ice Berg, la mente humana comprende lo consciente, preconsciente y lo inconsciente. Mientras que los conscientes y el preconsciente son accesibles, el inconsciente no es. Esto alberga los miedos, las necesidades egoístas, los motivos violentos, los impulsos inmorales, etc. Este es el lado más oscuro de la mente humana. Freud creía que las expresiones inconscientes salen como sueños, resbalones de discurso y gestos.
Al hablar de la personalidad, la concepción freudiana estaba hecha de los tres componentes, a saber, ID, ego y superygo. Él creía que el comportamiento se rige por la interacción de estos tres. ID es la parte más primitiva y menos accesible de la personalidad. ID busca gratificación inmediata y opera en el principio de placer. El ego sirve como mediador entre la identificación y las circunstancias del mundo externo para facilitar su interacción. Sostiene las demandas de búsqueda de placer de la identificación hasta que se pueda encontrar un objeto apropiado para satisfacer la necesidad y reducir la tensión. El ego funciona sobre el principio de realidad. Súper ego intenta inhibir la satisfacción de la identificación por completo, mientras que el ego solo pospone. Súper ego funciona en el principio de moralidad.
El psicoanálisis también habló sobre el desarrollo del desarrollo humano. Esto se presenta a través de etapas psico-sexuales. Son los siguientes.
1. Etapa oral
2. Etapa anal
3. Etapa fálica
4. Etapa de latencia
5. Etapa genital
El psicoanálisis también prestó atención a los mecanismos de defensa, que son distorsiones creadas por el ego para proteger al individuo de manera saludable. Algunos mecanismos de defensa son negación, identificación, proyección, sublimación, represión, etc. Estos alivian el exceso de energía. Estos destacados de que el psicoanálisis es un enfoque completamente diferente al conductismo.
¿Cuál es la diferencia entre psicoanálisis y conductismo??
• El conductismo es una escuela de pensamiento que enfatiza la importancia del comportamiento sobre la mente.
• Los conductistas creen que el comportamiento se aprende y es una respuesta a estímulos externos.
• Los conductistas participaron en experimentos de laboratorio ampliamente para formar teorías como el acondicionamiento clásico y operante.
• El psicoanálisis, por otro lado, enfatiza la importancia de la mente humana, especialmente el papel del inconsciente.
• Los psicoanalistas creen que el inconsciente motiva el comportamiento.
• La importancia dada a los experimentos en un entorno de laboratorio es mínima.
• En este sentido, estas dos escuelas de pensamiento están separadas, ya que los conductistas rechazan la imagen mentalista del psicoanálisis, y el psicoanálisis favorece el estudio de la mente humana como la forma de comprender al individuo.
Imágenes Cortesía:
- ID ego y supErego de Aszokalski (CC BY-SA 3.0)
