La diferencia entre la escuela y la academia es algo confusa ya que la palabra academia tiene dos significados. La palabra escuela es tan común que todos pensamos en una escuela tan pronto como se discute la educación formal. Una escuela no es solo un edificio o una congregación de niños y maestros; es mucho más que eso. Es un símbolo de la base de conocimiento que se proporciona a un niño en sus años de formación que usa toda su vida. Hay algunos países donde hay escuelas y academias que también están involucradas en la proporcionar educación formal. Las personas permanecen confundidas entre las escuelas y las academias, y no pueden decidir si deben enviar a sus hijos a una academia o no, para la educación formal. Este artículo intenta resaltar las diferencias entre una escuela y una academia para permitir a los padres elegir cualquiera de las dos instituciones que se adapten a los requisitos de sus hijos de una manera más significativa.
La escuela es un lugar donde las personas reciben educación formal. El sistema de educación formal es principalmente obligatorio en todas las partes del mundo y sigue un patrón establecido que implica pasar por escuelas primarias (o primaria), media y secundaria. En la mayoría de los países, hay una junta hecha por el gobierno que realiza exámenes en niveles de 10 y 10+2, y otorga certificaciones a estudiantes exitosos. La educación formal no termina con la escuela, ya que los niños eligen realizar estudios más altos. Por lo tanto, los niños se inscriben en colegios y universidades, para completar el nivel de cursos de pregrado y posgrado. Es el sistema de la escuela el que forma la columna vertebral de la educación en cualquier país.
Por lo general, una academia desde la época de Platón es un cuerpo de profesionales de ideas afines. Por ejemplo, en todos los países, por lo general, verá una academia de científicos donde los científicos tienen la oportunidad de discutir su trabajo y tal. Por lo tanto, la academia de nombre siempre se asocia con el brillo.
Aunque es común ver academias en todas partes del mundo, es en Inglaterra que son sorprendentemente similares a las escuelas y brindan educación formal de la misma manera. En todo caso, las academias están bajo el control directo del gobierno central en comparación con las escuelas que están bajo la jurisdicción de los gobiernos locales. Una academia es bastante independiente en términos de plan de estudios, y también recibe apoyo tanto financiero como de material de varios patrocinadores. Sin embargo, se ve que la mayoría de las academias comienzan a admitir a los estudiantes desde el nivel secundario, hay excepciones a esta regla con las academias que también admiten niños a nivel de guardería.
La historia de las academias en Inglaterra no es muy antigua, y fueron establecidas en el año 2000 por el entonces primer ministro británico Tony Blair. Presentó a las escuelas para mejorar el rendimiento de los estudiantes. El número de academias ha aumentado gradualmente desde entonces y, para 2014, había 3304 academias en Inglaterra.
La Royal Society of Arts es una academia
En lo que respecta al resto del mundo, vemos academias que son cuerpos de ingenieros, científicos y otros profesionales, aunque algunas escuelas eligen nombrarse a sí mismas como academias. Entonces hay academias de arte y cultura, deportes, ciencia y espacio, etc. Sin embargo, estas escuelas solo han elegido la academia de nombre porque la palabra academia está asociada con el brillo.
• La escuela representa un sistema de educación formal que es obligatoria y se sigue en todas las partes del mundo.
• Las academias son cuerpos de profesionales de ideas afines en muchas partes del mundo.
• La escuela no tiene otro significado en el campo de la educación.
• Sin embargo, en Inglaterra, las academias fundadas por el primer ministro británico Tony Blair en 2000 han realizado las mismas funciones que las de las escuelas, y hoy hay 3304 academias.
• Por lo general, las escuelas son financiadas por el gobierno local o el gobierno central.
• Las academias de profesionales son financiadas por las organizaciones estatales o privadas.
• Las academias en Inglaterra están financiadas por el gobierno central. También tienen otros patrocinadores, mientras que las escuelas están financiadas por los gobiernos locales.
• La estructura escolar generalmente es decidida por el gobierno en las escuelas estatales y la junta escolar en las escuelas privadas.
• La estructura de la academia (la organización) es decidida por los miembros de la organización.
• En Inglaterra, la estructura de las escuelas de la academia es decidida por el gobierno central.
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